Kinderliteratur und Kinderspielkultur - kjl&m 21.3 / forschung.schule.bibliothek

Kinderliteratur und Kinderspielkultur - kjl&m 21.3 / forschung.schule.bibliothek

von: AG Jugendliteratur und Medien - AJuM

kopaed - kjl&m. forschung.schule.bibliothek, 2021

ISBN: 9783961344314

Sprache: Deutsch

97 Seiten, Download: 3989 KB

 
Format:  PDF, auch als Online-Lesen

geeignet für: Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen PC, MAC, Laptop


 

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Mehr zum Inhalt

Kinderliteratur und Kinderspielkultur - kjl&m 21.3 / forschung.schule.bibliothek



  Inhalt 2  
  Editorial 3  
  Kurt Franz: Spiel und Spielzeug als Motiv im Kindergedicht 4  
  Friedhelm Brusniak: Die Märchendichtungen des Braunschweiger Hofkapellmeisters,Lieder- und Chorkomponisten Franz Abt (1819–1885) 20  
  Jana Mikota/Insa Fooken Von Herzfäden und Weltaneignung - Puppen- und Figurentheater als literarisches Motiv in der Kinder- und Jugendliteratur 30  
  Sabine Planka: Ekel als Genuss und Aktivierungsanreiz zum Spiel - Lyn Thomas’ Quatsch mit Soße (2014) als Beispiel für eine etwas andere Kinderspielkultur 42  
  Sigrun Putjenter: Wie man es auch zieht, dreht oder wendet – hier stecken die Herausforderungen - Spielbücher in der Kinder- und Jugendbuchabteilung der Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz 49  
  Beatrice C. Bauer: Mehr als nur ein Bild - Die speziellen Herausforderungen bei der Retrodigitalisierung von Spielbilderbüchern und ihre Lösungs­konzepte 57  
  Kurz gefragt „Etwas treffen, was die Kinder in sich selbst erkennen“ - Interview mit Annette Herzog 63  
  Susanne Riegler: Historische Großstadt-Impressionen - Tami Oelfkens Nickelmann erlebt Berlin (1931) als Unterrichtslektüre 67  
  Judith Keller: Kinderbuchautor*in werden - Die Anfänge Peter Härtlings in der Kinder-und ­Jugendliteratur 72  
  Annika Dettmers: Erziehung nach Auschwitz im Literaturunterricht? - Didaktische Überlegungen zu Shoah und Erinnerungs-arbeit im Fach Deutsch1 77  
  Fachliteratur 86  
  Aus der AJuM 96  

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